Thursday, December 31, 2009

Prayer life

I just started to learn a regular prayer life for myself. I have read and prayed with my mom every day since mid-December, my mom get sick. I was told by a Chinese pastor's wife in the US that I should try to do so.
The first day, I didn't feel comfortable to pray with my mom after reading Bible together. I might feel embarrassed to pray in front of people even more of my family. In the second day, I was able to lead the prayer freely. I believed it will strengthen her faith as well as mine. Now, we can pray for our family together. It is a wonderful experience.

One week after, I went with my mom to practice Qigong (ch'i kung, an internal Chinese meditative practice) with a group of people. I think it will help her get a better physical condition. Along with prayer life and Qigong, changing dietary habit and having a regular lifestyle are what I think I can do so far.

It is the time to give thanksgiving to God. He blesses us a lot in 2009. I pray that He will speak to us and guide us for the coming year.

Tuesday, October 6, 2009

教育部公費留學考試

是唸研究所那年的暑假考的, 累積了一年資訊教育學科的知識, 因為專業科目考得是簡答題,類似研究所的入學考試,所以在考前也用概念圖整理對這個學門的瞭解,去推測考試的範圍以做準備。

教育部是從91年才開始提供歷屆考古題,過去要得到考試相關資訊只能從BBS獲得,留存有當年(90年)的各學門報考人數的網頁,我考的教學科技學門/網路教學有46人報考共錄取2人;相似的學門在88年錄取1名是教育工學/網路應用教學與課程設計;89年同為錄取1名是成人教育/遠距教學,所以還滿幸運的在考試那年這個學門多出1名的機會。

第一試是筆試,自己有留下當年考後記下的考試題目,那時可能想或許今年沒考上明年也可以用:

國文
一、譯成白話文: (40)
 (一)郢人有遺燕相國書者,夜書,火不明,因謂持燭者曰:『舉燭。』云而過書舉燭,舉燭,非書意也,燕相受書而說之,曰:『舉燭者,尚明也,尚明也者,舉賢而任之。』燕相白王,王大說,國以治,治則治矣,非書意也。今世舉學者多似此類。 
 (二)鄭人有且置履者,先自度其足而置之其坐,至之市而忘操之,已得履,乃曰:『吾忘持度。』反歸取之,及反,市罷,遂不得履,人曰:『何不試之以足?』曰:『寧信度,無自信也。』(韓子儲說篇)(第三十二篇 外儲說左上) 
二、作文:國際視野與本土文化。 (60)

憲法與立國精神
一、司法院大法官解釋與行政機關解釋有何不同?又行政法院法官應受其拘束嗎?
二、依據國父遺教、憲法本文及憲法增修條文,試述實行省縣地方自治法制之演變?
三、「人權」是什麼?憲法本文及憲法增修條文中對人權的保障為何?試說明之。
四、在民國八十九年憲法增修條文修正後,國民大會的組織與職權為何?

教學科技理論與實務
一、你認為什麼是「教學科技」,請以一句話來描述之?並說明之?
二、行為主義、認知主義和建構主義在教學設計上的比較。
三、精緻化教學的精義為何?要如何應用在教學上?
四、維果斯基(Vygotsky)的論點為何?要如何應用在教學上?
五、情境學習(Situated learning)的理論為何?要如何應用在互動式多媒體教學上?

網路設計
一、網路的逐漸發展,也產生了數位分離(digital divide)的現象,請說明在資訊教育上,你要如何改善此一現象。 (15)
二、在設計網路時會考量:Physical environment, Transport environment和Switching environment,試說明之。 (15)
三、今年是知識經濟元年,如果你是一位中小學校長,你要如何規劃校園網路的和?軟體? (15)
四、解釋名詞
   1.ADSL & ISDN (5)
   2.OSI架構 (10)
   3.NetBIOS & NetBEUI (10)
   4.Broadband network (5)
   5.Virtual Private Network & PPT? (10)
五、請說明下列和網路設備所扮演的角色:Repeater, Hub, Router, Gateway, Switching。 (15)


考完試沒有特別的感覺也沒再注意,因為能不能考上決定權除了在自己之外,別人一旦考得比你好,也沒辦法通過,所以完全沒辦法預測自己通過的機率,直到成績單收到的那天...

收到成績驚訝之餘就是要開始收集口試的相關資料。第二試是面試, 為了上台北面試, 去了新光三越買了一件襯杉領帶和皮鞋, 就這樣來到台北聯合辦公大樓

續...

Thursday, October 1, 2009

TOEFL 托福測驗

托福先後考了五次,但2002年四個月內考了四次,雖然不像GRE有補習,那時候是把考試當作是補習班學費在考,應該是以213分為目標,成績從 180 → 183 → 210 → 227 算一次比一次好,覺得自己考試有使用考試策略,考完試走出考場就開始記下當天考試的狀況,再核對一下分數,擬定出下一個月要加強的部分:聽力、文法結構、閱讀、或是寫作。


最後一次托福是到美國半年後參加的,己經不用準備聽力了,文法再花一二天準備,待在有外語環境差很多。

Wednesday, September 30, 2009

GRE 研究生資格考試

從日期近的往前貼學校內考試不算,好像好一段時間沒有考試了,大概因為不在台灣的原因吧,先後考過三次GRE (Graduate Record Examinations)為研究所入學考的,分數並沒有很好看,雖然英語文(verbal)每次都有進步,但一直都沒考得好;數理(quantitative)倒是不用什麼準備,只要熟悉題型就好;最後的分析(analytical)或分析寫作(analytical writing),改成寫作之後變更難了。總之是個令我滿挫折的考試。


寫考試

從小到現在不知考了多少試,現在的生長在台灣的小朋友應該拖離不了考試的,沒主題好寫就來寫考試吧,考試應該有策略可尋,看看能不能寫出來一些建議。

考中華電信之前一年,報名了高考教育行政,完全沒準備的情況當然是上不了的,因為考的是申論題,教育行政的書借了,雖然當時沒有工作,但還是沒那個動力拿起來唸,考完後二個月才考到工作。
暫時找不到成績單。

Monday, August 24, 2009

中華電信面試

星期五中午收到一封中華電信傳來的簡訊,
台端參加中華電信二試,請帶身份證件正本應考...祝考試順利,研訓院敬啟。
馬上查電腦,面試就是明天...怎麼有時間準備呢。

原來以為上次的筆試是沒機會的,考完一直沒去理它,想說筆試過了也應該會發通知吧,那知一封信也沒通知,原來是8/10就公佈結果,8/17發佈需要準備的資料,雖然已經是21號了,還是要準備啦,等下想想五百字自傳要怎麼寫,規定要用寫的不能打字,規矩真多...

星期六早就要上台北了,幫自己加油一下。

-----------隔了二天-------------
考場在台灣科技大學,時間算得太好,星期六打65折第一班6:45的高鐵,到的時候票亭前已經排滿了人,沒關係用自動售票機,選好了班次,怎麼前二班沒有普通票可以選,雖然後面排了人再重試一次,結果一樣,看看錶已經6:40了,只好忍痛按下商務車廂,車上復習著自傳自我介紹

來到了台科大,接下來要過三關,旁邊坐的是33位的面試考生,我們這個類組當中會錄取11位,看起來還是剛畢或畢業沒多久的居多,整個面試包括之前的檢核資料只能說是精心策劃,每關五分鐘的一對一對答:

第一位
說說你目前的工作? 我目前在XX學校擔任網路教學設計的工作....
說說你工作的內容及程序? 首先要針對學生進行分析....
要怎麼分析? ....答的很糟糕

第二關,面試官滿客氣的
寬頻網路的應用有哪些? 有WLAN, ...
不是喔,是應用,例如:HiChannel...? 喔,那有MOD、視訊會議、等等等
選一個你覺得行銷的重點在哪? 就MOD,首先分析出其與其他公司的產品優勢...(說了一下)

第三關
什麼是OOOX四個英文字? 在心中想了一下,誠實的說不知道。
什麼是交叉行銷? 不知道。
如果要推銷一個中華電信的產品,你可以用的行銷策略有哪些? 還是選MOD,定價策略、...沒說什麼就說不下去了。
什麼是4P? Product/Place/Price/居然第四個P就忘了,等鈴想結束才想到

總之這次面試給自已打60分,會上的機會應該很小吧,因為最後決定還包括了70%的筆試成績,只考高於最低面試錄取分4分。

----------- 8/31 -------------
沒考上!

真的是筆試的分數不夠...

Saturday, June 27, 2009

行銷學

剛在外面唸了三個小時的行銷學, 是還滿有趣的一個科目, 課本裡就有許多熟知品牌的例子, 自己也常常會在非尖峰時段逛很久的超市, Walmart, Walgreens, Target, Home Depot, Office Depot, Staples, Best buy, 好市多, 網路商店應該也算是, 家裡又開雜貨店, 也因此對商品/品牌/價格有些興趣

想到這次中華電信招考, 就像是個體行銷裡的市場區隔(segmentation), 有工務類, 資訊類, 業務類, 廣告類和多媒體類, 業務類又分考計概+行銷, 或企管+行銷, 或是計概+企管概要, 那考生就是商品啦, 要銷售到那一個目標市場(targeting)才比較有機會賣出去, 之後口試還要來一番自我推銷...

考試, 應徵, 或是婚姻, 如果都是這樣把一個人商品化, 上面貼了一張價錢的標籤, 有點像佛洛姆(Fromm)說的市場取向, 好像有點可悲啊

Thursday, June 25, 2009

痛苦與讚美

最近二天感覺快感冒了,加上腹脹晚上不能好好的睡,躺在床上腦袋子裝的是白天工作的事,不知道是身體影響到心理還是反過來,或許有了工作壓力而不自覺,算起來也快在新的領域上累積了一年的工作經歷,也能有定時的運動,只有這二天的不適還是感謝讚美主;工作之外,暑假期間陪讀暫停,或許會有新的電腦家教或是週末回診所上班吧。

Tuesday, June 9, 2009

要考試了

今年的第一次考試,去年報名了高考,不過實在沒心準備。今年中華電信招考,公告沒多久就要考了,今天剛報名業務類,因為考的是英文、計算機概論和行銷學,因為感覺是二個領域的範圍,或許報名的人會少一些,知己知彼也算是考試的一個策略了。
昨天做了一小部分的英文、行銷學、計概、資料庫、網路的考古題,行銷學好像可以猜一下,這一個月再找書本來看;計算機概論以前唸過,需要再復習一下;英文就不用準備了,一個月不會改變太多,之前跟同事準備考教徵的英文,就當作準備過了。

聽新聞錄取率可能是2%,不過衝著只考半天筆試,比起高考三天的折磨算是好很多了。不報任何期待,有時間就準備一下吧,就不用太擔心了。

Wednesday, April 29, 2009

似曾相識

昨天同事把我拉過去,說:你看那個人像不像哪一位老師,因為我們都曾經柀她教過,只是在不同的補習班,我說:有可能嗎?回想已經是八九年前的事了,她會來這裡教書那?因為太久了自己只有一次親自上過她的課,不然都是偶爾下課後遇到,沒有十足把握認定就是同一個人,但我的同事就很確定了,最後終於開口問了說:請問妳是教什麼學科的嗎?皊到的答案確是:是猜看看...

今天工讀生跑來跟我說,那位老師我們這裡,因為昨天對會遇到一位似曾相識的老師,實在感到驚訝了,老師也對我說她也不是第一次遇到這樣的事,指的是有學生指認出她,問了一下我的近況,似乎那很久沒有的熟悉又再回來了,只是還沒有機會跟她道謝,因為二次的考試,沒有這樣一位可以讓學生在課堂能專心的老師,是不能輕易的過關的。

Tuesday, February 24, 2009

Clean up!


Frist, I am thinkful that I can play badminton twice a week since I move to Kaohsing. This keeps me from sick. Yesterday I just cleaned up my room, actually an open space with a small kitchen included. The time since I began working in Kaohsiung, I did not put much affort to do cleaning thing. I saw it as a temporary home because I can go back Tainan's home on every weekend.

Today,I joined a Christian fellowship of the school which I am working in. The school is a small Catholic College. That group meets on every Tuesday from 12PM to 1PM and has lunch together. We are reading Joel Osteen's book "Become a Better You". Making those changes, I hope to read the Bible every day and do more meaningful things after my working hours. (Playing video games is not a good thing!) Also, clean up my mind! Keep going!

Wednesday, February 4, 2009

Feather clouds

Last night, I had been slept for 12 hours and dreamt of a picture of feather clouds. It's still vivid in my mind. After waking, I was looking for the sources or material of my dream to try to interperte it, for I read Freud's the Interpretation of Dream just two days ago. I also googled it to know if there was a real feather cloud this morning. No, not as what I dreamt. I decided to name it as the title of blog.

不曉得為什麼,吃飽晚餐就想小睡一下,結果睡到二點起來刷牙,本來住在熱鬧十字路口的大樓樓上,變得很安靜,只好繼續睡啦。做了幾個夢,夢到了回到以前的醫院,見到了過去的同事,不同的是醫院搬家了,搬到台南縣麻豆的樣子,病人也沒有比以前多...。另外一個夢是一跟羽毛形狀的雲,前二天在看佛洛依德的夢的解析,講到夢中事物的材料來源,不過並不能解自己的夢,決定把它做為布落格的標題。